Los saberes de mis estudiantes en el uso de las tic’s y del internet

Esta información fue recopilada en los grupos 2° J de la especialidad de mecánica industrial y 2° L de la especialidad de laboratorio clínico del turno vespertino del CBTis # 13.

El 92% de los alumnos tienes teléfonos celulares de los cuales el 10% son teléfonos inteligentes el 94% tienen computadora en casa y el 78% cuentan con el servicio de internet en casa, aquellos que no tienen el servicio en su domicilio acuden a los cibercafés.

En cuanto a los usos, tiene por preferencia: redes sociales, jugar, hacer tareas, almacenamiento de información, enviar información (compartirla), diseñar programas, diseñar juegos de video, skype, crear videos , compra – venta de artículos, reservar y adquirir boletos (autobuses), tener un álbum de fotos , mandar mensajes a celular gratis, chatear , descargar música, ver y descargar videos, consulta de información (noticias, empresas, dietas, imágenes, investigar tareas, tips, viajes, etc), ver películas, ver series, descargar programas, editar fotos, editar música, consultar precios por internet, cartelera del cine.

 

Los alumnos están familiarizados con las tic’s, aunque son poco usadas para las labores escolares, el principal uso es para diversión y redes sociales, nuestra obligación es orientarlos para que aprovechen estos recursos en beneficio del desarrollo de sus competencias y para ello las actividades que programemos deberán incluir su uso.